Compreender o tempo verbal mais perfeito em sueco é essencial para alcançar a fluência e se comunicar de maneira eficaz. Este tempo verbal, conhecido como "pluskvamperfekt", é usado para descrever ações que ocorreram antes de outra ação no passado, adicionando uma camada de precisão e clareza ao discurso. Nosso objetivo é ajudar você a dominar esse aspecto crucial da gramática sueca por meio de uma série de exercícios práticos e explicações detalhadas. Assim, você poderá construir frases mais complexas e expressar ideias de forma mais precisa. Os exercícios foram cuidadosamente elaborados para abordar diferentes contextos e situações em que o tempo verbal mais perfeito é aplicado. Você encontrará atividades que variam desde a conjugação de verbos até a formação de frases completas, permitindo a prática e a consolidação do conhecimento adquirido. Além disso, incluímos exemplos reais e dicas úteis para facilitar o entendimento e a aplicação correta das regras gramaticais. Prepare-se para aprimorar suas habilidades no idioma sueco e avançar em sua jornada de aprendizado!
1. Han har *läst* boken (verbo "ler" no passado perfeito).
2. Vi hade *ätit* middag innan filmen började (verbo "comer" no passado mais-que-perfeito).
3. Hon hade *skrivit* ett brev till sin vän (verbo "escrever" no passado mais-que-perfeito).
4. De har *bott* i Stockholm i fem år (verbo "morar" no passado perfeito).
5. Jag hade *sett* den filmen tidigare (verbo "ver" no passado mais-que-perfeito).
6. De hade *gjort* klart sina läxor innan de gick ut (verbo "fazer" no passado mais-que-perfeito).
7. Han har *köpt* en ny bil (verbo "comprar" no passado perfeito).
8. Vi hade *rest* till Spanien förra sommaren (verbo "viajar" no passado mais-que-perfeito).
9. Hon har *fått* ett brev från sin familj (verbo "receber" no passado perfeito).
10. De hade *lärt* sig svenska innan de flyttade dit (verbo "aprender" no passado mais-que-perfeito).
1. Jag har *ätit* frukost idag (verbo relacionado a comer).
2. Han hade *läst* boken innan lektionen började (verbo relacionado a ler).
3. Vi har *sett* filmen två gånger (verbo relacionado a assistir).
4. De hade *rest* till Spanien när det började regna (verbo relacionado a viajar).
5. Du har *skrivit* ett brev till din vän (verbo relacionado a escrever).
6. Hon hade *sovit* i åtta timmar när väckarklockan ringde (verbo relacionado a dormir).
7. Vi har *köpt* nya möbler till vardagsrummet (verbo relacionado a comprar).
8. Ni hade *glömt* nycklarna hemma (verbo relacionado a esquecer).
9. Jag har *studerat* svenska i två år nu (verbo relacionado a estudar).
10. Barnen hade *lekat* i parken hela dagen (verbo relacionado a brincar).
1. Hon har *läst* boken (verb för att läsa).
2. De hade *ätit* middag innan filmen började (verb för att äta).
3. Vi har *skrivit* ett brev till våra vänner (verb för att skriva).
4. Han hade *sett* filmen redan (verb för att se).
5. Jag har *besökt* Stockholm många gånger (verb för att besöka).
6. De hade *rest* till Spanien i somras (verb för att resa).
7. Hon har *spelat* piano sedan hon var barn (verb för att spela).
8. Vi hade *pratat* med läraren om problemet (verb för att prata).
9. Han har *bakat* en kaka till festen (verb för att baka).
10. Jag hade *tappat* min nyckel igår (verb för att tappa).
