Partitive und kollektive Substantive auf Schwedisch: Übungen

Partitive und kollektive Substantive sind wesentliche Bestandteile der schwedischen Grammatik und spielen eine entscheidende Rolle im täglichen Sprachgebrauch. Partitive Substantive werden verwendet, um eine unbestimmte Menge einer Substanz oder eines unzählbaren Gegenstands auszudrücken, wie z.B. "mjölk" (Milch) oder "socker" (Zucker). Kollektive Substantive hingegen beziehen sich auf Gruppen oder Mengen von Individuen oder Dingen, wie z.B. "familj" (Familie) oder "flock" (Herde). Diese Substantive helfen dabei, präzise und nuancierte Aussagen zu formulieren und sind daher unverzichtbar für ein flüssiges und korrektes Schwedisch. Unsere Übungen zu partitive und kollektive Substantiven bieten eine Vielzahl von Beispielen und Aufgaben, die Ihnen helfen, diese wichtigen grammatikalischen Konzepte zu verstehen und anzuwenden. Durch gezieltes Training können Sie Ihre Sprachfähigkeiten verbessern und sicherstellen, dass Sie im Alltag sowie in formellen Kontexten korrekt kommunizieren. Nutzen Sie diese Übungen, um Ihre Kenntnisse zu vertiefen und Ihre sprachliche Sicherheit im Schwedischen zu stärken.

Übung 1

1. Hon köpte en påse *äpplen* (en frukt som är röd eller grön).

2. Kan du ge mig lite *mjölk*? (en dryck som kommer från kor).

3. Vi behöver mer *bröd* till frukosten (något man äter med smör och sylt).

4. Han tog en skiva *ost* från kylen (en gul, ibland vit, produkt gjord på mjölk).

5. Jag vill ha en bit *choklad* till efterrätt (en söt, brun godsak).

6. Hon köpte ett kilo *potatis* på marknaden (en rotfrukt som man kan laga på många sätt).

7. De serverade en tallrik *soppa* till lunch (en flytande maträtt, ofta varm).

8. Han drack ett glas *vatten* efter löprundan (en dryck som är genomskinlig och livsviktig).

9. Vi åt en skål *ris* till middagen (små vita eller bruna korn som ofta kokas).

10. Kan du ge mig ett glas *vin*? (en alkoholhaltig dryck gjord av druvor).

Übung 2

1. Jag vill ha en bit *kaka* (ett sött bakverk).

2. Hon köpte en flaska *vatten* (en dryck som är nödvändig för liv).

3. Kan jag få ett glas *mjölk* till frukosten? (en vit dryck).

4. Vi tog en paus och åt några *smörgåsar* (ett bröd med pålägg).

5. Han beställde en kopp *kaffe* på kaféet (en varm dryck, ofta drucken på morgonen).

6. De serverade en tallrik med *sallad* till lunchen (en blandning av grönsaker).

7. Hon köpte en bit *ost* i mataffären (en mejeriprodukt).

8. Vi delade en flaska *vin* till middagen (en alkoholhaltig dryck).

9. Kan jag få en skiva *bröd* med smör? (en basföda gjord av mjöl).

10. Han åt en tallrik med *pasta* till middag (en italiensk rätt).

Übung 3

1. Jag köpte en liter *mjölk* (vad man dricker till frukost).

2. Kan du ge mig lite *socker* till mitt te? (vad man använder för att söta drycker).

3. Hon behöver en skiva *bröd* till sin smörgås (vad man lägger smör och pålägg på).

4. Vi såg en flock *fåglar* flyga över sjön (grupp av djur som kan flyga).

5. Han plockade en bukett *blommor* till sin mamma (vad man ger som present som växer i trädgården).

6. De köpte en bunt *tidningar* på kiosken (vad man läser för nyheter).

7. Jag vill ha ett glas *vatten* (vad man dricker när man är törstig).

8. Hon har en samling *frimärken* från olika länder (vad man sätter på brev).

9. Vi har en skål med *frukt* på bordet (vad man äter för vitaminer och energi).

10. Jag såg en grupp *människor* på torget (vad många personer tillsammans kallas).